Test de dominó en psicotécnicos: cómo resolver ejercicios 2026
El test de dominó es uno de los ejercicios que más sorprenden a los opositores la primera vez que lo ven. No porque sea difícil, sino porque requiere una forma de pensar distinta a las series numéricas o el razonamiento verbal. Una vez entiendes los cuatro patrones que rigen casi todos los ejercicios de dominó en oposiciones, el bloque se vuelve manejable y rápido.
Esta guía explica qué es el test de dominó, cómo se presenta en los exámenes reales, cuáles son los patrones más frecuentes y cómo resolverlo paso a paso con 10 ejercicios prácticos.
Qué es el test de dominó en psicotécnicos
El test de dominó es una prueba de razonamiento inductivo. Se presenta una secuencia de fichas de dominó — cada ficha tiene dos mitades con puntos — y debes completar la secuencia colocando la ficha que falta siguiendo la lógica del patrón.
En los exámenes de oposición, este tipo de pregunta evalúa la capacidad de identificar reglas ocultas en una serie visual y aplicarlas. Se utiliza sobre todo en psicotécnicos de:
- Policía Nacional (bloque de razonamiento abstracto)
- Guardia Civil (bloque visoespacial)
- Bomberos (prueba de aptitud intelectual)
- Correos y algunos cuerpos de la Administración General del Estado
La clave está en entender que una ficha de dominó tiene dos valores independientes, uno en cada mitad. Cada mitad sigue su propio patrón.
Cómo leer una secuencia de dominó
Imagina que tienes estas tres fichas en fila:
[2|4] [3|5] [4|?]Para resolver qué va en el hueco, analiza cada mitad por separado:
- Mitad izquierda: 2, 3, 4 → progresión +1. Cuadra.
- Mitad derecha: 4, 5, ? → progresión +1. El siguiente es 6.
Respuesta: [4|6]
Este es el principio fundamental: cada mitad de la ficha es una serie independiente. Nunca intentes buscar una relación entre la mitad izquierda y la derecha de la misma ficha, salvo que el patrón sea explícitamente sobre la suma o diferencia dentro de la ficha.
Los 4 patrones más frecuentes
Patrón 1: Progresión aritmética en cada mitad
La secuencia de cada mitad aumenta o disminuye en una cantidad fija.
Ejemplo:
[1|6] [2|5] [3|4] [4|?]- Mitad izquierda: 1, 2, 3, 4 → +1. Ya está dado.
- Mitad derecha: 6, 5, 4, ? → −1. Siguiente: 3.
Respuesta: [4|3]
Patrón 2: Suma constante entre las dos mitades
La suma de los dos valores de cada ficha es siempre la misma.
Ejemplo:
[1|5] [2|4] [3|3] [?|?]La suma de cada ficha: 1+5=6, 2+4=6, 3+3=6. Todas suman 6.
Si la mitad izquierda sigue la progresión 1, 2, 3, el siguiente sería 4. La mitad derecha debe dar 6−4=2.
Respuesta: [4|2]
Patrón 3: Rotación o inversión de las mitades
Las mitades se intercambian o se espeja el orden entre fichas consecutivas.
Ejemplo:
[2|5] [5|2] [2|5] [?|?]El patrón alterna entre [2|5] y [5|2].
Respuesta: [5|2]
Este patrón también aparece en forma de espejo en series más largas, donde la secuencia completa se invierte en la segunda mitad.
Patrón 4: Cada mitad sigue una serie diferente (no aritmética)
La serie puede ser geométrica, de diferencias crecientes o de otro tipo.
Ejemplo:
[1|1] [2|2] [4|3] [8|?]- Mitad izquierda: 1, 2, 4, 8 → ×2 (geométrica).
- Mitad derecha: 1, 2, 3, ? → +1 (aritmética).
Respuesta: [8|4]
10 ejercicios resueltos
Para los ejercicios siguientes, las fichas se representan como [izquierda|derecha].
Ejercicio 1
[1|3] [2|4] [3|5] [4|?]Mitad izquierda: 1, 2, 3, 4 → +1 (ya dada). Mitad derecha: 3, 4, 5, ? → +1.
Respuesta: [4|6]
Ejercicio 2
[6|0] [5|1] [4|2] [3|?]Mitad izquierda: 6, 5, 4, 3 → −1 (ya dada). Mitad derecha: 0, 1, 2, ? → +1.
Respuesta: [3|3]
Nota: la suma de cada ficha: 6, 6, 6, 6. Es también un patrón de suma constante (6).
Ejercicio 3
[0|6] [1|5] [2|4] [?|?]Mitad izquierda: 0, 1, 2, ? → +1. Siguiente: 3. Mitad derecha: 6, 5, 4, ? → −1. Siguiente: 3.
Respuesta: [3|3]
Ejercicio 4
[1|2] [2|4] [3|6] [4|?]Mitad izquierda: 1, 2, 3, 4 → +1 (dada). Mitad derecha: 2, 4, 6, ? → +2. También se puede ver como: el valor derecho = el valor izquierdo × 2.
Respuesta: [4|8]
Ejercicio 5
[5|3] [4|3] [3|3] [2|?]Mitad izquierda: 5, 4, 3, 2 → −1 (dada). Mitad derecha: 3, 3, 3, ? → constante.
Respuesta: [2|3]
Ejercicio 6
[1|6] [3|5] [5|4] [7|?]Mitad izquierda: 1, 3, 5, 7 → +2 (dada). Mitad derecha: 6, 5, 4, ? → −1.
Respuesta: [7|3]
Ejercicio 7
[2|1] [1|2] [2|1] [?|?]El patrón alterna entre [2|1] y [1|2].
Respuesta: [1|2]
Ejercicio 8
[0|1] [1|2] [1|3] [2|5]Reconoces el patrón: cada ficha completa tiene un valor que es la suma de los valores de la ficha anterior. Esto es Fibonacci aplicado a las fichas:
Ficha 1: [0|1] → suma = 1. Ficha 2: [1|2] → izquierda = anterior derecha (1), derecha = suma anterior (0+1=1). Espera, reajustamos: izquierda es la derecha anterior, derecha es la suma de ambos valores anteriores.
Método: izquierda(n) = derecha(n−1); derecha(n) = izquierda(n−1) + derecha(n−1).
Para n=5: izquierda=derecha anterior=5, derecha=2+5=7.
Respuesta: [5|7]
Este tipo de dominó con Fibonacci es menos frecuente pero aparece en convocatorias de nivel alto (CNAI, SPEE).
Ejercicio 9
[2|3] [4|5] [6|7] [8|?]Los dos valores son simplemente números consecutivos (izquierda siempre es impar del par del valor derecho). Mitad derecha: 3, 5, 7, ? → +2.
Respuesta: [8|9]
Ejercicio 10
[6|6] [5|4] [4|2] [3|?]Mitad izquierda: 6, 5, 4, 3 → −1. Mitad derecha: 6, 4, 2, ? → −2.
Respuesta: [3|0]
Estrategia para el examen real
Paso 1: separa siempre las dos mitades
Antes de intentar ver la ficha como una unidad, analiza cada mitad como si fuera una serie numérica independiente. Escribe los valores de cada mitad por separado si puedes.
Paso 2: identifica si hay una relación interna entre mitades
Solo después de analizar cada mitad por separado, comprueba si la suma o la diferencia entre las dos mitades de cada ficha es constante. Si lo es, úsalo como comprobación adicional.
Paso 3: descarta las opciones incorrectas
En un examen tipo test con 3 o 4 opciones, elimina primero las fichas cuya mitad izquierda no cuadre con el patrón. Luego comprueba la mitad derecha. Suele bastar para llegar a la respuesta sin calcular la ficha completa.
Paso 4: gestión del tiempo
El dominó suele ser más lento que las series numéricas puras la primera vez que lo practicas, pero se acelera mucho con entrenamiento. El objetivo es no invertir más de 60-70 segundos por pregunta.
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