Oposiciones Orientación Educativa 2026: Temario, Plazas y Requisitos

Las oposiciones de orientación educativa son una de las vías más estables y gratificantes para profesionales de la psicología, la pedagogía y la psicopedagogía que quieren trabajar en el sistema educativo público. En 2026, con la implantación progresiva de la LOMLOE y el refuerzo de los departamentos de orientación, las plazas convocadas están en máximos históricos. Esta guía te explica todo lo que necesitas saber: requisitos, temario oficial, plazas por CCAA, proceso selectivo y estrategia de preparación.

En resumen: Las oposiciones de orientación educativa (cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, especialidad orientación educativa) ofrecen entre 800 y 1.400 plazas anuales con un sueldo de entrada de 2.200-2.700 EUR brutos al mes. El temario tiene 71 temas y la preparación media es de 12-24 meses.

¿Qué es un orientador educativo y qué hace?

El orientador educativo es el profesional del sistema educativo responsable de:

• Atención a la diversidad: evaluación psicopedagógica de alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), altas capacidades, dificultades de aprendizaje.
• Orientación académica y profesional: asesoramiento al alumnado en la elección de itinerarios formativos y salidas profesionales.
• Acción tutorial: coordinación del Plan de Acción Tutorial del centro, apoyo a los tutores.
• Prevención y convivencia: programas de prevención del acoso escolar, mediación, educación emocional.
• Asesoramiento al profesorado: formación y apoyo en metodologías inclusivas, adaptaciones curriculares.

El orientador trabaja en los Departamentos de Orientación de los IES (institutos de educación secundaria) o en los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) que atienden a colegios de primaria.

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Requisitos para opositar a orientación educativa en 2026

Titulación

Para acceder a la especialidad de orientación educativa del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria necesitas:

Requisito	Detalle
Titulación base	Grado/Licenciatura en Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía
Formación pedagógica	Máster Universitario en Formación del Profesorado (o antiguo CAP)
Otras titulaciones admitidas (algunas CCAA)	Grado en Educación Social, Logopedia (con máster de profesorado)

Importante: La titulación exacta admitida depende de cada convocatoria autonómica. Consulta siempre la convocatoria de tu CCAA.

Otros requisitos

Requisito	Detalle
Nacionalidad	Española o UE
Edad	Mayor de 16 años, sin límite máximo (salvo jubilación forzosa)
Capacidad funcional	No padecer enfermedad que impida el desempeño
Habilitación	No haber sido separado del servicio
Idioma cooficial	Nivel C1 de catalán, euskera, gallego o valenciano en CCAA con lengua propia

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Temario oficial de orientación educativa: los 71 temas

El temario de orientación educativa esta regulado por la Orden de 1993 (actualizada y complementada por la LOMLOE). Se divide en bloques temáticos:

Bloque 1: Psicología evolutiva y de la educación (temas 1-15)

1. Fundamentación psicológica y pedagógica del currículo.
2. Aportaciones de la psicología y la pedagogía a la educación.
3. El desarrollo en la edad infantil: cognitivo, lingüístico, social y afectivo.
4. El desarrollo en la adolescencia: cambios físicos, cognitivos y sociales.
5. Madurez vocacional y elección profesional.
6. El desarrollo del lenguaje y la comunicación.
7. Desarrollo cognitivo hasta los seis años: Piaget y teorías actuales.
8. Desarrollo cognitivo desde los seis años hasta la adolescencia.
9. El desarrollo social y la socialización.
10. Desarrollo afectivo y moral.
11. Diferencias individuales: estilos cognitivos, inteligencias múltiples.
12. Motivación y aprendizaje: teorías y aplicaciones.
13. Condicionamiento, aprendizaje observacional y aprendizaje verbal.
14. El procesamiento de la información: memoria, atención y percepción.
15. El aprendizaje significativo: Ausubel y constructivismo.

Bloque 2: Diagnóstico y evaluación psicopedagógica (temas 16-25)

16. La evaluación psicopedagógica: concepto, fines y ámbitos.
17. Técnicas e instrumentos de evaluación: tests, observación, entrevistas.
18. Evaluación de la inteligencia: pruebas individuales y colectivas.
19. Evaluación de aptitudes: razonamiento, aptitudes mecánicas, creatividad.
20. Evaluación de la personalidad: cuestionarios, técnicas proyectivas.
21. Evaluación de hábitos, actitudes y valores.
22. Evaluación del rendimiento académico.
23. Evaluación del clima escolar y del aula.
24. El informe psicopedagógico.
25. La toma de decisiones en la evaluación psicopedagógica.

Bloque 3: Atención a la diversidad y NEE (temas 26-42)

26. Educación especial: evolución histórica y marco legal.
27. Necesidades educativas especiales: concepto y clasificación.
28. Discapacidad intelectual: evaluación e intervención educativa.
29. Alumnado con discapacidad visual: evaluación y adaptaciones.
30. Alumnado con discapacidad auditiva: evaluación y adaptaciones.
31. Discapacidad motora: evaluación e intervención.
32. Trastornos del espectro autista: evaluación e intervención.
33. Trastornos del lenguaje oral: evaluación e intervención.
34. Alteraciones del lenguaje escrito: dislexia y disgrafía.
35. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
36. Altas capacidades intelectuales: identificación y respuesta educativa.
37. Dificultades de aprendizaje: detección temprana e intervención.
38. Inadaptación social y conducta antisocial: prevención e intervención.
39. Multiculturalidad e interculturalidad: atención al alumnado inmigrante.
40. Educación compensatoria y atención a la desigualdad.
41. La respuesta educativa a la diversidad: adaptaciones curriculares.
42. Programas de diversificación curricular (ahora PDC/LOMLOE).

Bloque 4: Orientación y acción tutorial (temas 43-60)

43. La orientación educativa: principios, funciones y modelos.
44. El Departamento de Orientación: estructura, funciones y plan de actuación.
45. Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP).
46. La acción tutorial: planificación, desarrollo y evaluación.
47. Orientación académica y profesional en la ESO.
48. Orientación académica y profesional en Bachillerato y FP.
49. Inserción laboral y transición al mundo del trabajo.
50. La educación para la salud: prevención de drogodependencias, educación sexual.
51. Convivencia escolar: prevención del acoso y mediación.
52. La colaboración de la familia en la orientación educativa.
53. El papel del orientador como agente de cambió en el centro.
54. Innovación educativa y asesoramiento al profesorado.
55. Estrategias de aprendizaje: técnicas de estudio y metacognición.
56. La educación emocional y el desarrollo de competencias socioemocionales.
57. Programas de transición entre etapas educativas.
58. La orientación con alumnado en riesgo de abandono escolar.
59. Coordinación con servicios externos: salud mental, servicios sociales.
60. Las TIC en la orientación educativa.

Bloque 5: Organización y legislación educativa (temas 61-71)

61. El sistema educativo español: estructura y etapas (LOMLOE).
62. La Constitución Española y el derecho a la educación (artículo 27).
63. Ley Orgánica de Educación: principios y estructura.
64. La LOMLOE: novedades y cambios principales.
65. La organización de los centros de educación secundaria.
66. La evaluación del sistema educativo: INEE, evaluaciones externas.
67. El currículo: competencias clave y diseño curricular.
68. La formación permanente del profesorado.
69. La inspección educativa: funciones y atribuciones.
70. Autonomía de los centros: proyecto educativo, programación general anual.
71. La participación de la comunidad educativa: Consejo Escolar, AMPA.

Para preparar los temas de Constitución Española (especialmente el artículo 27 y el Título I), el podcast de Red Opositor te permite repasar la CE en audio mientras te desplazas.

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Plazas de orientación educativa en 2026 por CCAA

Las oposiciones de orientación educativa las convoca cada comunidad autónoma. Estas son las plazas estimadas para 2026 basándose en las Ofertas de Empleo Público aprobadas:

CCAA	Plazas estimadas 2026	Observaciones
Andalucía	150-250	Mayor convocante histórico
Madrid	80-120	Alta demanda, ratio competitiva
Cataluña	60-100	Requiere C1 de catalán
Comunidad Valenciana	60-90	Crece significativamente con la LOMLOE
Castilla y León	40-60	Buena ratio opositores/plaza
Galicia	30-50	Requiere nivel de gallego
Castilla-La Mancha	30-50	Convocatorias regulares
País Vasco	25-40	Requiere euskera (según modelo)
Canarias	25-40
Aragón	20-35
Murcia	20-30
Extremadura	15-25
Asturias	10-20
Baleares	10-20	Requiere nivel de catalán
Cantabria	10-15
Navarra	10-15
La Rioja	5-10
Total estimado	600-960+

Las plazas varían cada convocatoria. Con la LOMLOE y el refuerzo de la atención a la diversidad, se espera un incremento del 10-20 % respecto a convocatorias anteriores.

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Proceso selectivo: cómo es la oposición

Fase de oposición

La estructura varía ligeramente por CCAA, pero el modelo más habitual es:

Ejercicio 1: prueba de conocimientos

Modalidad	Descripción
Desarrollo de tema (más frecuente)	Elegir y desarrollar 1 tema (de 2-5 extraídos al azar) en 2-3 horas
Test (algunas CCAA)	50-100 preguntas tipo test sobre el temario

Ejercicio 2: prueba práctica

• Resolución de un supuesto práctico relacionado con la orientación educativa: evaluación psicopedagógica de un alumno, diseño de un plan de orientación, intervención ante un caso de acoso escolar, etc.
• Duración: 2-3 horas.
• Es la prueba más valorada por los tribunales y donde se marca la diferencia.

Ejercicio 3: programación didáctica y unidad didáctica

• Presentación de una programación didáctica (o plan de actuación del Departamento de Orientación) elaborada previamente.
• Defensa oral de una unidad de intervención o actuación extraída de la programación, ante el tribunal.
• Duración de la defensa: 30-45 minutos + preguntas del tribunal.

Fase de concurso (méritos)

Mérito	Puntuación máxima orientativa
Experiencia docente previa	5-7 puntos
Formación académica (máster, doctorado)	2-3 puntos
Otros méritos (cursos, publicaciones)	1-2 puntos

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Sueldo del orientador educativo en 2026

El orientador educativo pertenece al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria (A1). Su sueldo es idéntico al de un profesor de secundaria de su comunidad autónoma.

Concepto	Importe mensual (orientativo)
Sueldo base (A1)	1.197 EUR
Complemento de destino (nivel 24)	680 EUR
Complemento específico (varía por CCAA)	350-700 EUR
Total bruto inicio	2.227-2.577 EUR

Evolución salarial con antigüedad

Antigüedad	Bruto mensual estimado	Bruto anual (14 pagas)
Inicio (0 años)	2.200-2.700 EUR	30.800-37.800 EUR
6 años (1 sexenio)	2.350-2.850 EUR	32.900-39.900 EUR
12 años (2 sexenios)	2.500-3.000 EUR	35.000-42.000 EUR
18 años (3 sexenios)	2.650-3.150 EUR	37.100-44.100 EUR
30 años (5 sexenios)	2.950-3.500 EUR	41.300-49.000 EUR

Las CCAA que mejor pagan a los orientadores son País Vasco, Navarra y Canarias. Las que menos: Castilla y León, Extremadura y Aragón.

Para un cálculo personalizado por CCAA, usa nuestra calculadora de sueldo de funcionario.

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Consejos de preparación para orientación educativa

1. Conoce tu CCAA

Cada comunidad autónoma tiene particularidades: convocatoria propia, baremo de méritos diferente y normativa autonómica que debes incluir en la programación. Empieza por leer la última convocatoria de tu CCAA.

2. Domina el supuesto práctico

El supuesto práctico es el ejercicio más decisivo. Practica con casos reales: informes psicopedagógicos, planes de acción tutorial, protocolos de acoso escolar. Busca casos publicados en convocatorias anteriores.

3. Elabora una programación sólida

La programación (o plan de actuación del Departamento de Orientación) debe:

• Estar contextualizada en un centro concreto (real o ficticio).
• Incluir las funciones principales: atención a la diversidad, orientación académica y profesional, acción tutorial, convivencia.
• Referenciar la legislación vigente (LOMLOE, normativa autonómica).
• Ser coherente internamente y viable en la práctica.

4. No descuides la parte legislativa

Los temas del bloque 5 (organización y legislación) suelen caer en los exámenes. Mantente al día con la LOMLOE y la normativa autonómica de tu CCAA. Para la Constitución Española, que aparece en el tema 62, el test de Constitución te permite evaluar tu dominio.

5. Acumula experiencia como interino

Muchas CCAA tienen bolsas de trabajo para orientadores interinos. Trabajar como interino te da:

• Experiencia puntuable en la fase de concurso (0,15-0,30 puntos por mes).
• Conocimiento directo del trabajo real del orientador.
• Acceso a materiales y casos prácticos reales.

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Orientación educativa vs otras oposiciones de educación

Factor	Orientación educativa	Profesor secundaria (especialidad)	Maestro primaria
Grupo	A1	A1	A2
Sueldo inicio	2.200-2.700 EUR/mes	2.200-2.700 EUR/mes	2.000-2.400 EUR/mes
Titulación	Psicología/Pedagogía + Máster	Grado afín + Máster	Grado Magisterio
Temas	71	65-75 (según especialidad)	25
Ratio opositores/plaza	3-6:1	4-8:1	5-10:1
Tipo de trabajo	Individual con alumnos + asesoría	Docencia grupal	Docencia grupal

La orientación educativa tiene una ratio opositores/plaza generalmente menor que las especialidades de secundaria más populares (Lengua, Matemáticas, Inglés), lo que la convierte en una opción atractiva para psicólogos y pedagogos.

Si necesitas comparar condiciones de diferentes oposiciones de forma visual, el comparador de oposiciones te permite contrastar hasta tres oposiciones lado a lado.

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Descargar temario de orientación educativa gratis

El temario oficial de orientación educativa (los 71 temas) es público y se puede consultar en la normativa estatal (Orden de 1993 y actualizaciones). Sin embargo, el temario con contenido desarrollado no es gratuito. Opciones para obtener material de estudio:

• Editoriales especializadas: MAD, CEP, Cede, Adams (40-80 EUR el temario completo).
• Academias con temario incluido: muchas academias presenciales y online incluyen el temario desarrollado en la matrícula (100-200 EUR/mes).
• Temarios de segunda mano: foros de opositores y plataformas de venta (verifica que estén actualizados a la LOMLOE).
• Elaboración propia: consulta la normativa, manuales universitarios y publicaciones del INEE para construir tu propio temario.

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Preguntas frecuentes

¿Puedo opositar a orientación educativa con el Grado en Educación Primaria?

No directamente. La especialidad de orientación educativa exige titulaciones del Grupo A1 (Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía). Con el Grado en Educación Primaria (A2) puedes opositar al cuerpo de maestros, pero no al de profesores de secundaria (orientación educativa).

¿Hay límite de edad para opositar a orientación educativa?

No existe límite de edad máxima. El único límite es la jubilación forzosa (65-67 años). Muchas personas acceden a la orientación educativa pública pasados los 35-40 años.

¿Se puede opositar a orientación educativa sin experiencia docente?

Sí. La experiencia docente solo puntúa en la fase de concurso (méritos), no es un requisito para presentarse. Sin embargo, tener experiencia como orientador interino es una ventaja importante tanto en méritos como en la preparación del supuesto práctico y la programación.

¿Cuándo se convocan las oposiciones de orientación educativa?

Las convocatorias suelen publicarse entre enero y marzo, con los exámenes entre junio y julio. No todas las CCAA convocan orientación educativa todos los años. Consulta el BOE y el boletín oficial de tu comunidad autónoma.

¿Es compatible preparar orientación educativa con trabajar?

Sí, aunque requiere buena organización. Muchos opositores de orientación educativa compatibilizan la preparación con trabajo (frecuentemente como orientador interino o en centros privados). Dedicar 3-5 horas diarias de estudio y los fines de semana al supuesto práctico y la programación es un ritmo habitual.

¿Qué diferencia hay entre EOEP y Departamento de Orientación?

Los EOEP (Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica) son equipos multidisciplinares que atienden a centros de Educación Infantil y Primaria de una zona geográfica. El orientador visita varios colegios. Los Departamentos de Orientación están en los IES (institutos de secundaria) y el orientador trabaja a tiempo completo en un solo centro. Ambos destinos se cubren con la misma oposición.